音频识字法”开启儿童自能阅读的前奏.doc
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拓展识字空间引导学生主动识字.doc
学生主动发现、主动发展.doc
发挥主动发展语感.doc
主体归位主动发展.doc
自主探究主动发展.doc
学导交融主动发展.doc
细心自能出好课.doc
自能识字主动发展.doc
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